Приключения будущих первоклассников. Психологические занятия с детьми 6-7 лет
Лисенок собрался в гости к Бельчонку. Когда он позвонил ему
фрукты. Не удержался, — сказал Лисенок.
по телефону, тот подробно объяснил, как до него добраться. Однако
Волчонок простил друга.
Лисенок почему-то попал не к Бельчонку, а к Медведю-
На следующий день в «Лесной школе» на завтрак давали
мороженщику. Вот как объяснил дорогу Бельчонок: «Идешь прямо,
оранжевые, вкусно пахнущие апельсины. Лисенок очень их любил. Он
поворачиваешь направо, доходишь до двух березок, поворачиваешь
понюхал свой апельсин, потрогал упругую кожицу и протянул
налево, затем идешь прямо до мороженщика с зонтом, затем
Волчонку:
поворачиваешь направо — там и будет мой дом».
— Это для твоей мамы!
Задача детей:
— А ты? — спросил Волчонок.
- найти и раскрасить дом Бельчонка;
— Я потерплю, — прошептал Лисенок. Волчонок положил
- показать, где Лисенок сбился с пути;
апельсин в портфель для мамы. А свой завтрак разделил поровну.
- объяснить, как Лисенок может добраться от дома Медведя до
Одну половину апельсина взял себе, а вторую отдал другу.
дома своего друга.
После того как дети прослушали сказку, ведущий просит их
поделиться впечатлениями от услышанного.
Упражнение «лисенок и фигуры»
Детям нужно найти закономерность на рисунке и в
Игра «Составь картинку»
соответствии с ней нарисовать пропущенные фигуры (рис.26)
Для этой игры ведущему потребуются: разрезанная на
несколько частей пиктограмма «Вина», целая пиктограмма «Вина»
Упражнение «мячики»
(рис. 23).
Детям нужно найти такой же мячик, как на образце (рис. 25).
Психолог просит детей собрать картинку и догадаться, какое
чувство на ней изображено. После выполнения задания он
Игра «Передай мяч»
показывает пиктограмму с изображением чувства вины. Затем
Сидя на стульях или стоя в кругу, играющие стараются как
спрашивает: «Какое чувство испытывал Лисенок? Да, это чувство
можно быстрее передать мяч, не уронив его, соседу. Можно в
стыда. Как вы думаете, что при этом происходило с его лицом?..
максимально быстром темпе бросать мяч друг другу или передавать
его, повернувшись спиной в круг и убрав руки за спину. Усложнить
игру можно, попросив детей играть с закрытыми глазами или
используя одновременно несколько мячей.
Спасибо всем!
На этом наше занятие завершается. До свидания!
Рис. 25
Рис. 24
Рис. 26
ЗАНЯТИЕ 11
— А я нарисовал ей картину и смастерил для нее чудесную
рамочку. Вот, посмотри, — похвастался Волчонок.
Приветствие. Упражнение «Я рад вас видеть!»
— Ха, тоже мне хороший подарок, нарисованный лес! Да
Ведущий: «Давайте поздороваемся друг с другом. Зейчас я
вокруг Белочки таких картинок видимо-невидимо, да не
повернусь к тому, кто сидит справа от меня, назову его по имени и
нарисованных, а настоящих! У меня подарок лучше! — смеялся
скажу, что я рада его видеть. Он повернется к своему соседу справа и
Лисенок.
сделает то же самое, так до тех пор, пока каждый из вас не
— Я старался очень! И знаю, что Белочка любит картины! —
поприветствует своего соседа...»
оправдывался Волчонок.
— Ладно, я не хотел тебя расстроить. Может быть, ей и
Сказка «Подарки в день рождения»
понравится твой подарок, — успокаивал друга Лисенок.
Ведущий: «В начале занятия я расскажу и покажу продолжение
— Ой, смотри, кто это к нам идет?! — воскликнул Волчонок.
нашей сказки...»
К домику Лисенка, не спеша, приближался Медвежонок с
Завтра день рождения у Белочки. Она пригласила в гости всех
корзинкой грибов.
своих школьных товарищей, и ребята готовят подарки для Белочки.
— Ох! Целый день собирал для Белочки грибы по всему лесу!
Каждый по-своему относится к подаркам. Лисенок, например, долго
Самые крупные и красивые нашел! — похвастался Медвежонок.
изучал свою комнату с игрушками, чтобы выбрать ту, с которой
— А у нас подарки лучше! — хором сказали Волчонок с
уже не жалко было бы проститься. И он выбрал игрушку-копилку,
Лисенком.
правда, она уже была облезлой, но зато он точно не нуждался в ней.
— Пусть сама Белочка решает, какой для нее подарок самый
— А ведь очень полезная вещь для Белочки! — уговаривал сам
лучший, — проворчал Медвежонок.
себя Лисенок.
— Любопытно, а что Зайчонок приготовил в подарок? —
— Но ведь это старенькая игрушка! — пытался отговорить
интересовался Лисенок.
друга Волчонок.
— Вот завтра и узнаем! — ответил Медвежонок. И вот
— А дареному коню в зубы не смотрят! — вспомнил Лисенок
праздник начался...
известную пословицу.
Нарядная, веселая и счастливая Белочка встречала гостей.
— Нет, Лисенок, ты не прав! — продолжал возражать
Волчонок, Лисенок и Медвежонок пришли к ней вместе и сразу
Волчонок. — Тебе приятно бы было получить такой подарок?
задали мучивший их вопрос:
— Но я же не Белочка, поэтому мне неприятно, а может
— Какой подарок лучший?
быть, ей приятно! — отговаривался Лисенок.
— Мне все ваши подарки очень нравятся! Честно-пречестно!
— Да, видно, у тебя еще остался вирус жадности, Лисенок!
Ведь каждый из вас думал обо мне, старался угодить! Это очень
— А знаешь, как с ним трудно бороться! Я пытаюсь, борюсь,
приятно! — ответила друзьям Белочка.
но иногда ничего не получается! — огорчался Лисенок. — А Белочка
— А что тебе больше пригодится? — настаивал практичный
мечтала о копилке, я это помню.
Лисенок.
— Хорошо, но тогда хоть сделай подарок красивым, заклей,
— Картину я повешу в своей комнате и буду любоваться
покрась, в общем, постарайся сделать ее новой, — советовал другу
зеленым лесом в любое время года! В эту нарядную копилку я буду
Волчонок.
складывать свои сбережения! А гри- 5ь/ — мое любимое лакомство,
— Постараюсь, конечно! А ты что приготовил Белочке? —
поинтересовался Лисенок.
и корзинка очень легкая и удобная! Спасибо вам, ребята! —
поблагодарила всех Белочка.
— А где же Зайчонок? — спросили друзья.
— Сейчас должен прийти. А вот и он стучится в дверь, —
сказала Белочка и поспешила встретить гостя.
Зайчонок скромно стоял у порога, держа аккуратно
сложенный лист бумаги.
— Это тебе, Белочка, моя поэма! — поздравил подружку
Зайчонок.
Волчонок, Лисенок и Медвежонок собрались посмеяться над
этим подарком, но их остановило необычное поведение именинницы.
