Собрание сочинений в четырех томах. Том второй. Лирика, повести в стихах, сатира, пьесы

  
Сатирические стихи и эпиграммы 
 
  
Урок истории
   
 I. 1938 -1945
   
Новогодняя речь в парламенте
 
31 декабря 1938 г.
 
 
 
В палату oбщин, в сумрачный Вестминстер,
 
Под Новый год заходит человек
 
С высоким лбом, с волнистой шевелюрой,
 
С клочком волос на бритом подбородке,
 
В широком кружевном воротнике.
 
Свободное он занимает место.
 
Его соседи смотрят удивленно
 
На строгого таинственного гостя
 
И говорят вполголоса друг другу:
 
— Кто он такой? Его я видел где-то,
 
Но где, когда, — ей-богу, не припомню!
 
Мне кажется, немного он похож
 
На старого писателя Шекспира,
 
Которого в студенческие годы
 
Мы нехотя зубрили наизусть! —
 
Но вот встает знакомый незнакомец
 
И глухо говорит: — Почтенный спикер,
 
Из Стрaтфорда явился я сюда,
 
Из старого собора, где под камнем
 
Я пролежал три сотни с чем-то лет.
 
Сквозь землю доходили до меня
 
Недобрые загадочные вести…
 
Пришло в упадок наше королевство.
 
Я слышал, что почтенный Чемберлен
 
И Галифакс, не менее почтенный,
 
Покинув жен и зaмки родовые,
 
Скитаются по городам Европы,
 
То в Мюнхен держат путь, то в Годесберг,
 
Чтобы задобрить щедрыми дарами… —
 
Как бишь его? — мне трудно это имя
 
Припомнить сразу: Дудлер, Тутлер, Титлер…
 
Смиренно ниц склонившись перед ним —
 
Властителем страны, откуда к небу
 
Несутся вопли вдов и плач сирот, —
 
Британские вельможи вопрошают:
 
«На всю ли Польшу вы идете, сударь,
 
Иль на какую-либо из окраин?» [1]
 
Я слышал, что британские суда
 
В чужих морях отныне беззащитны.
 
Любой пират на Средиземном море
 
Десятками пускает их ко дну.
 
И раки ползают и бродят крабы
 
По опустевшим кубрикам и трапам.
 
А между тем вельможи короля
 
Со свитой едут в Рим, как пилигримы, —
 
Не на поклон к святейшему отцу,
 
Не для того, чтоб отслужить обедню,
 
Молясь об отпущении грехов,
 
А в гости к покровителю пиратов,
 
К безбожному Бенито Муссолини…
 
О здравый смысл! Ты убежал к зверям,
 
А люди потеряли свой рассудок!..
 
 
 
Я — человек отсталый. Сотни лет
 
Я пролежал под насыпью могильной
 
И многого не понимаю ныне.
 
С кем Англия в союзе? Кто ей друг?
 
Она в союз вступить готова с чортом
 
И прежнего союзника предать,
 
Забыв слова, которые лорд Пeмброк
 
В моей старинной драме говорит
 
Другому лорду — графу Салисбюри:
 
«Скорее в бой! одушевляй французов,
 
Коль их побьют, и нам несдобровать!..» [2]
 
Так говорил в Вестминстерском дворце,
 
В палате oбщин, строгий незнакомец
 
В полуистлевшем бархатном кафтане,
 
В широком кружевном воротнике…
 
Он речь свою прервал на полуслове
 
И вдруг исчез — растаял без следа,
 
Едва на старом медном циферблате
 
Минутная и часовая стрелки
 
Соединились на числе двенадцать —
 
И наступил тридцать девятый год.
 
 
Декабрь 1938 г.
  
Вся Европа
 
 
 
Кличет Гитлер Риббентропа,
 
Кличет Геббельса к себе:
 
— Я хочу, чтоб вся Европа
 
Поддержала нас в борьбе!
 
 
 
— Нас поддержит вся Европа! —
 
Отвечали два холопа.
 
И пустились вербовать
 
Многочисленную рать.
 
 
 
Швед
 
Из города Берлина,
 
Три бельгийца
 
С половиной
 
Да подручный
 
Дорио
 
Встать готовы
 
Под ружье.
 
 
 
Опереточный
 
Испанец
 
С шайкой жуликов
 
И пьяниц —
 
Вот фашистский
 
Легион
 
Всех мастей
 
И всех племен.
 
 
 
Вызвал Гитлер
 
Риббентропа
 
И спросил,
 
Нахмурив лоб:
 
— Это что же —
 
Вся Европа?
 
— Вся! — ответил Риббентроп.
 
 
 1941 г.
  
Два плаката
 
1
Суворовцы-чапаевцы 
 
 
Бьемся мы здорово,
 
Рубим отчаянно, —
 
Внуки Суворова,
 
Дети Чапаева
 
 
1941
2
Партизанский плакат
 
 
Днем барон сказал партизанам:
 
«Шапку с головы долой»
 
 
 
Ночью отдал партизанам
 
Каску вместе с головой
 
 
  1942
  
Юный Фриц,
 
или
 
экзамен на аттестат «зверости»
 
 
 
Юный Фриц, любимец мамин,
 
В класс явился на экзамен.
 
Задают ему вопрос:
 
— Для чего фашисту нос?
 
 
 
Заорал на всю он школу:
 
— Чтоб вынюхивать крамолу
 
И строчить на всех донос.
 
Вот зачем фашисту нос!
 
 
 
Говорят ему: — Послушай,
 
А на что фашистам уши?
 
 
 
— Ухо держим мы востро,
 
Носим зa ухом перо.
 
 
 
Все, что ухом мы услышим,
 
Мы пером в тетрадку пишем —
 
В наш секретный «ташен-бух»
 
Вот зачем фашисту слух!
 
 
 
Вопрошает жрец науки:
 
— Для чего фашисту руки?
 
— Чтоб держать топор и меч,
 
Чтобы красть, рубить и сечь.
 
 
 
— Для чего фашисту ноги?
 
— Чтобы топать по дороге —
 
Левой, правой, раз и два!
 
— Для чего же голова?
 
 
 
— Чтоб носить стальную каску
 
Или газовую маску,
 
Чтоб не думать ничего.
 
(Фюрер мыслит за него!)
 
 
 
Похвалил учитель Фрица:
 
— Этот парень пригодится.
 
Из такого молодца
 
Можно сделать подлеца!
 
 
 
Рада мама, счастлив папа:
 
Фрица приняли в гестапо.