Произведения для детей (Том 1)

 
ПОРОСЯТА 
Весной поросята ходили гулять. 
Счастливей не знал я семьи. 
"Хрю-хрю", - говорила довольная мать, 
А детки визжали: "И-и!" 
Но самый визгливый из всех поросят 
Сказал им: "О, братья мои! 
Все взрослые свиньи "хрю-хрю" говорят, 
Довольно визжать вам "и-и"! 
Послушайте, братья, как я говорю. 
Чем хуже я взрослой свиньи?" 
Бедняжка! Он думал, что скажет "хрю-хрю", 
Но жалобно взвизгнул: "И-и!" 
С тех пор перестали малютки играть, 
Не рылись в грязи и в пыли. 
И все оттого, что не смели визжать, 
А хрюкать они не могли! 
--
Мой мальчик! Тебе эту песню дарю. 
Рассчитывай силы свои. 
И, если сказать не умеешь "хрю-хрю", 
Визжи, не стесняясь: "И-и!" 
 
ПРО ОДНОГО УЧЕНИКА И ШЕСТЬ ЕДИНИЦ 
Пришел из школы ученик 
И запер в ящик свой дневник. 
- Где твой дневник? - спросила мать. 
Пришлось дневник ей показать. 
Не удержалась мать от вздоха, 
Увидев надпись: "Очень плохо". 
Узнав, что сын такой лентяй, 
Отец воскликнул: - Шалопай! 
Чем заслужил ты единицу? 
- Я получил ее за птицу. 
В естествознании я слаб: 
Назвал я птицей баобаб. 
- За это, - мать сказала строго, 
И единицы слишком много! 
- У нас отметки меньше нет! 
Промолвил мальчик ей в ответ. 
- За что вторая единица? 
Спросила старшая сестрица. 
- Вторую, если не совру, 
Я получил за кенгуру. 
Я написал в своей тетрадке, 
Что кенгуру растут на грядке. 
Отец воскликнул: - Крокодил, 
За что ты третью получил?! 
- Я думал, что гипотенуза 
Река Советского Союза. 
- Ну, а четвертая за что? 
Ответил юноша: - За то, 
Что мы с Егоровым Пахомом 
Назвали зебру насекомым. 
- А пятая? - спросила мать, 
Раскрыв измятую тетрадь. 
- Задачу задали у нас. 
Ее решал я целый час, 
И вышло у меня в ответе: 
Два землекопа и две трети. 
- Ну, а шестая, наконец? 
Спросил рассерженный отец. 
- Учитель задал мне вопрос: 
Где расположен Канин Нос? 
А я не знал, который Канин, 
И указал на свой и Ванин... 
- Ты очень скверный ученик, 
Вздохнув, сказала мать. 
Возьми ужасный свой дневник 
И отправляйся спать! 
--
Ленивый сын поплелся прочь, 
Улегся на покой. 
И захрапел. И в ту же ночь 
Увидел сон такой. 
Жужжали зебры на кустах 
В июльскую жару. 
Цвели, качаясь на хвостах, 
Живые кенгуру. 
В сыром тропическом лесу 
Ловил ужей и жаб 
На длинном Ванином Носу 
Крылатый баобаб. 
А где-то меж звериных троп, 
Среди густой травы, 
Лежал несчастный землекоп 
Без ног, без головы. 
На это зрелище смотреть 
Никто не мог без слез... 
- Кто от него отрезал треть? 
Послышался вопрос. 
- От нас разбойник не уйдет. 
Найдем его следы! 
Угрюмо хрюкнул бегемот 
И вылез из воды. 
- Я в порошок его сотру! 
Воскликнул кенгуру. 
- Он не уйдет из наших лап! 
Добавил баобаб. 
--
Вскочил с постели ученик 
В шестом часу утра. 
Пред ним лежал его дневник 
На стуле, как вчера... 
 
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ 
Задает он всем вопросы: 
У последней 
Точки 
На последней 
Строчке 
Собралась компания 
Знаков препинания. 
Прибежал 
Чудак 
Восклицательный знак. 
Никогда он не молчит, 
Оглушительно кричит: 
- Ура! 
Долой! 
Караул! 
Разбой! 
Притащился кривоносый 
Вопросительный знак. 
Задает он всем вопросы: 
- Кто? 
Кого? 
Откуда? 
Как? 
Явились запятые, 
Девицы завитые. 
Живут они в диктовке 
На каждой остановке. 
Прискакало двоеточие, 
Прикатило многоточие 
И прочие, 
И прочие, 
И прочие... 
Заявили запятые: 
- Мы особы занятые. 
Не обходится без нас 
Ни диктовка, ни рассказ. 
- Если нет над вами точки, 
Запятая - знак пустой! 
Отозвалась с той же строчки 
Тетя точка с запятой; 
Двоеточие, мигая, 
Закричало: - Нет, постой! 
Я важней, чем запятая 
Или точка с запятой, 
Потому что я в два раза 
Больше точки одноглазой. 
В оба глаза я гляжу, 
За порядком я слежу. 
- Нет... - сказало многоточие, 
Еле глазками ворочая, 
Если вам угодно знать, 
Я важней, чем прочие. 
Там, где нечего сказать, 
Ставят многоточие... 
Вопросительный знак 
Удивился: - То есть как? 
Восклицательный знак 
Возмутился: - То есть как! 
- Так, - сказала точка, 
Точка-одиночка. 
Мной кончается рассказ. 
Значит, я важнее вас.