Журнал «Если», 2001 № 06
* * *Такое настроение:Я весь — сопротивление!Вот-вот на амбразуруЯ сердце понесу.А если вдруг кому-тоЗахочется грейпфрута,Учтите, что грейпфрутаЕму не принесу.* * *Ко мне приходят важные персоны.На них обычно лица нарисованы.Но не на тех, где следует, местах.* * *В это лето солнца нету.В эту осень солнца нет.Были б в Африку билеты,Взял бы в Африку билет.Коли это бабье лето,Сколько этой бабе лет?* * *Из озоновой дырыПрилетают комары.Чтоб с бедой покончить этой,Я заткну дыру кометой.* * *Воспоминанья теребятНастойчивые, как просители.Приятно побеждать себя,Но пораженья предпочтительней.* * *Я соскучился по Вам.Я соскучился о Вас.Разрешите на рассветеК Вам приехать хоть бы раз…Хоть бы раза два увидеть,Хоть бы раза три обнять,Сто пятнадцать поцелуевПредложить Вам от меня.За подобную удачуПолучить хочу на сдачу(Если Вас мои наскокиНе смущают и не злят)Три десятых поцелуяИ один лукавый взгляд.АРАБАТСКАЯ СТРЕЛКАСтепная дорога доводит до края земли.Седые обрывы — предел Половецкой державы.Такой здесь простор, что забудешь о прошлом, пожалуй.Такие здесь ветры, что в прошлое след замели.Когда-то, лет триста назад, я сюда приезжал.И нет перемен. Так же степь полушепотом пела,И синее море текло, оторочено белым,И бабочки-мидии так же на белом лежат.Здесь моря, и ветра, и неба извечный союзТого, кто забыл, от людской суеты охраняет.Тебя из вчера украду и, коней загоняя,Промчусь в пустоте, чтоб сказала ты:— Я остаюсь.* * *Ждем разлуки, ждем свиданья,Ждем вдвоем и ждем одни.Почему-то в ожиданьиМы свои проводим дни.Завтра буду ждать, чтоб поездПолз быстрей до рубежа.Нет занятья беспокойнейИ привычнее, чем ждать.Ожиданья вечный пленник,Прочих пленников среди,Беспощадно гоним время,Словно вечность впереди.В преднамеренном галопеПо барьерам дней летим.В результате смерть торопим,Хоть, конечно, не хотим.А со смертью на свиданьиБудем места ждать в раю…За рецепт от ожиданьяЯ полцарства отдаю!СПРИНТ ИСТОРИЯСпринт-история выходит на арену цивилизации именно потому, что социальные и интеллектуальные условия в отечественном обществе требуют кардинальных перемен в изучении наук и искусств.
На историческую сцену вышел и заявил о себе новый класс — класс людей, которые не имели времени и желания систематически впитывать в себя школьный курс наук, потому что радовались солнцу, свету, девочкам, мальчикам, возможности зарабатывать деньги и тратить их. Как правило, педагоги не понимали душевного склада этих людей, тогда как этим людям были отвратительны потуги педагогов загнать их в прокрустово ложе наук. Они покинули школу, так и не узнав, что такое прокрустово ложе.
Прошло время. Разлетевшись из школьного гнезда, мои герои нашли место в жизни. Они торгуют, считают, руководят, занимаются политикой, воруют, любят, путешествуют. И с каждым днем им становится все горше от того, что в свое время они пренебрегали образованием. На презентациях и в ночных клубах им приходится встречаться с иностранцами и актрисами, писателями-маньеристами и постмодернистами. Им хочется купить фрак и открыть салон, сходить на выставку или даже послушать оперу. И они стремятся к знаниям.
К сожалению, существующие пособия, учебники и энциклопедии мало чем могут помочь — ну откуда современному человеку отыскать время для такого занудного чтения? От учебника истории их воротит.
И вот тут прихожу я!
Я составил первый вариант исторической энциклопедии для человека, ограниченного временем, но желающего нечто знать. Например, что такое прокрустово ложе.
Читатель, взявший с собой на дело мой скромный труд, за полчаса достигнет уровня знаний, который поможет ему на равных беседовать с женой нидерландского посла, Майклом Джексоном или самой Лаймой Вайкуле.
В энциклопедии, знаменующей рождение новой науки — спринт-истории, — в алфавитном порядке расположены короткие, точные, увлекательные объяснения тем явлениям истории, которые вы всегда хотели узнать, но было недосуг
Так что если какой-нибудь Хемингуэй в непринужденной беседе с вами произнесет непонятное слово или имя, не стесняйтесь, открывайте эту энциклопедию — и вы найдете там ответ на любой вопрос.
Через полчаса вы станете образованным человеком. В настоящее время автор работает над спринт-литературой и спринт-географией.
Скоро школьное и институтское образование отменят как пустую трату детского времени.
* * *АВЕЛЬ. Сын Адама и Евы, убитый в первой мировой войне братом Каином. Судя по демографическим отчетам тех лет, первая мировая война унесла четверть человеческих жизней на планете, а еще четверть (Каин, изгнанный из дома) стали беженцами. Вопрос: как звали жен Каина и Авеля, если ни сестер, ни соседок у братьев и быть не могло? Одни обезьяны вокруг. Нет ли в этой двусмысленности лазейки для Чарлза Дарвина?
АНЧАР. Пример удивительного поэтического предвидения. Пушкин написал стихотворение про то, что сок этого дерева страшно ядовит. Ученые отыскали анчар, проверили, оказалось, и в самом деле он очень ядовит. Как хорошо, что Пушкин не написал стихотворения про ядовитую березу!
БАСТИЛИЯ. Крепость-тюрьма в Париже. Революция 1789 года началась с того, что Бастилию взяли штурмом, а потом разрушили до основания. Сколько тюрем было построено из ее кирпичей!