Кислород

Композиция 10. В плеере
Собирают ли с терновника виноград или с репейника смоквы? Так всякое дерево доброе приносит и плоды добрые, а худое дерево приносит и плоды худые. И всякий мыслящий человек, всегда мыслит в свою пользу. И всякий любящий, любит в свою пользу, и верующий верит в свою пользу, и всякий живущий на земле, живет в свою пользу, а всякий слушающий плеер, слушает его, только для себя.
1 куплет:
ОН: А странно, где бы я был, если б не ударила меня по заднице тяжелая рука акушера, и от боли и неожиданности, я не сделал бы свой первый в жизни глоток кислорода? Где бы я был? А странно, где бы я был, если б не вытащили меня из разрезанного скальпелем материнского живота? Где бы я был? А странно, где бы я был, если б моя мать не легла под моего отца на его больничной койке, в той самой больнице, где он лежал с воспалением легких, а она работала медсестрой? Где бы я был? А странно, где бы я был, если б, моя мать не работала медсестрой, а отец не ходил бы весной без шарфа? Где бы я был? А странно, если бы моей матери и моего отца не было, то где бы я был? А странно, если б меня не было, то где бы я был? Странно, очень странно, где бы я был, если б меня не было? Я не знаю, этого я не знаю, не знаю! Но я точно, знаю, что если бы моих отца и матери не было, то к своим тридцати годам, я был бы уже в тюрьме, это я точно знаю, в этом я не сомневаюсь, да!
ОНА: А странно, вот если бы меня не было на свете, то где бы я была? В каком месте? Может быть, в том самом? Может быть, там же, где и все, кого не было на свете? Может быть, среди тех, кто еще не появился? Среди тех, кто еще не дышал кислородом, кто еще не оскорблял родителей, не делал аборты, не участвовал в акциях протеста, и не богохульствовал? Может быть, я была бы там счастлива, там – где нет кислородного голодания, там – где воду, простую пресную воду, еще не продают в пластмассовых баллонах? Там, где в небе не висит серое, аэрозольное облако? Где не тают вечные льды, и где не горят торфяные болота, пропитывая дымом легкие городских жителей, легкие – богом созданные, для того, чтобы потреблять кислород.
2 куплет:
ОН: И если написано: По плодам познавайте дерево, – то, что я могу сказать о дереве под названием Бог?..
ОНА: И если написано: Худое дерево приносит и плоды худые, то это означает?
ОН: Я плод этого дерева, по мне будут судить о том, худое это дерево или нет?
ОНА: Это означает, что по дереву, будут судить и о его плодах.
ОН: Посмотрите на меня, посмотрите на меня, я плод небесного дерева.
ОНА: Прекрасное дерево, приносит и плоды прекрасные.
ОН:Я вчера, вот только вчера, был в одних гостях и делал с одной девушкой, сказать что?
ОНА: А дерево, под названием Бог прекрасно.
ОН: Я плод, по мне познают дерево. А у плохого дерева и плоды плохие.
ОНА: Значит и плоды, которое это дерево приносит прекрасны сами по себе.
ОН: Значит, у такого плода как я, точно такое же дерево – по плодам судите.
ОНА: А плоды, эти заключают в себе Кислород, но не тот кислород – О2, которым наполняют баллоны аквалангистов, а тот кислород, о котором сегодня весь вечер шла речь.
ОН: Значит, у меня плохой, очень плохой Бог. Если я плод дерева, и по мне будут судить о нем.
ОНА: Кислород, без которого, ни один ангел небесный, ни один святой из окружения Господа, и шагу не сделает.
ОН: Поэтому все, что я могу сказать ему это: Ради бога, прости, меня и не лишай возможности дышать, а то, что у меня уже астма, так это и бог с ней.
ОНА: Но только этим кислородом и дышит все сущее в мироздании,
ОН: Лишь бы до конца не перекрыли кислород, вот о чем я прошу, вот в чем смысл,
ОНА: Только ради этого кислорода и придумана вся эта сложная и противоречивая земная жизнь.
ОН: Смысл в том, чтобы даже после смерти дышать кислородом, а не тем говном, которым я недавно надышался в паспортном столе моего района.
ОНА: По дереву судите о плодах его. Аминь.
Жила была девушка Саша. Она родилась в семидесятых годах двадцатого века в большом городе. Училась в школе, потом в институте, потом вышла замуж за любимого человека. И наступил двадцать первый век. Жил был молодой человек Александр. Он родился в семидесятых годах двадцатого века в большом городе. Учился в школе, потом в институте, семью не завел. И вот наступил двадцать первый век. Это Саша и Саша, люди третьего тысячелетия. Запомните их такими, какие они есть. Это целое поколение. Запомните их, как старую фотографию. Это поколение на головы, которого, где-то в холодном космосе со стремительной скоростью летит огромный метеорит.
Новая редакция, Москва, июнь 2003.